Strategi Penilaian dalam Meningkatkan Proses Pembelajaran untuk Peserta Didik di Madrasah Ibtidaiyah Kesuma LKMD. Education : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 38–43, 2023. DOI: 10.51903/education.v4i1.453. Disponível em: https://journal.stiestekom.ac.id/index.php/Education/article/view/453.. Acesso em: 22 dec. 2024.