WINDY RAHMADANI; SISKA PRASINTA KESUMA; OPI ANDRIANI. Peran Kepemimpinan Sekolah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Terintegritas. Education : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, v. 4, n. 1, p. 118-127, 3 Jan. 2024.