Edukasi Literasi Digital: Penguatan Potensi dan Kapasitas Siswa SMP Putra Pertiwi Pondok Cabe
DOI:
https://doi.org/10.51903/kpzkn179Keywords:
Literasi Digital, Internet, Siswa SMP, EdukasiAbstract
Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh tingginya penggunaan internet di kalangan remaja namun belum dibarengi dengan literasi digital yang memadai. Tujuan kegiatan adalah meningkatkan kecakapan digital siswa SMP Putra Pertiwi Pondok Cabe agar mampu menggunakan internet secara bijak, aman, dan produktif. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, diskusi interaktif, dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa dengan rata-rata nilai pre-test sebesar 80,68 meningkat menjadi 89,32 pada post-test, dengan skor N-Gain 0,45 (kategori sedang). Kesimpulannya, kegiatan ini efektif meningkatkan literasi digital siswa, sehingga disarankan integrasi berkelanjutan dalam pembelajaran sekolah.
References
oirunisa, and G. M. Rosdalina, “Strategi Pendidikan Untuk Sukses Di Era Teknologi 5.0,” J. Inov. Pendidik. dan Teknol. Inf., vol. 4, no. 1, pp. 56–68, 2023, doi: 10.52060/pti.v4i1.1173.
[3] R. J. Silaban et al., “Penggunaan Media Sosial dalam Mengatasi Stres Akademik pada Mahasiswa: Studi Fenomenologi ‘ALFRED SCHUTZ,’” J. Sos. Hum. dan Pendidik., vol. 6, no. 2, pp. 1–13, 2026, doi: 10.51903/f4knk572.
[4] A. Z. dan Feriska and S. Imam, “Pemilihan pengembangan Media Pembelajaran berbasis Teknologi Informasi,” Equilib. J. Penelit. Pendidik. dan Ekon., vol. 19, no. 1, pp. 61–78, 2022, [Online]. Available: https://journal.uniku.ac.id/index.php/Equilibrium
[5] M. Setiansah, W. Novianti, A. Rahmawati, and L. Agustina, “Pengembangan Model Pendidikan Literasi Internet Pada Anak Melalui Pembentukan Kelompok Teman Sebaya Developing Internet Literacy Model For Children Through Peer Group Formation,” J. Pikom; Penelit. Komun. dan Pembangaunan, vol. 22, no. 2, pp. 149–160, 2021.
[6] B. A. Shafa, T. E. Gracia, A. S. D. Ekklesia, and J. Parhusip, “Analisis Proporsi Pengguna Internet Berdasarkan Karakteristik Sosial Ekonomi Di Indonesia,” JATI (Jurnal Mhs. Tek. Inform., vol. 9, no. 1, pp. 374–377, 2024, doi: 10.36040/jati.v9i1.12304.
[7] N. E. Saputro and L. Angrraeni, “Pemberdayaan Guru Sekolah Dasar Melalui Pelatihan Literasi Digitial untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Era Merdeka Belajar,” Community J. Pengabdi. Pada Masy., vol. 5, no. 2, pp. 135–144, 2025, doi: 10.51903/d2qgnm12.
[8] S. Hayati and N. Aidin, “Storytelling Berbasis Ethical Digital Literacy: Strategi Literasi Digital Remaja di Era Media Sosial,” Inov. J. Pengabdi. Masy., vol. 3, no. 2, pp. 87–100, 2025, doi: 10.54082/ijpm.841.
[9] D. R. Febriani, I. Indriyani, A. S. Fauziyah, A. S. Divania, and N. Maulidah, “Peran Literasi Digital dalam Pembentukan Etika Sosial di Dunia Maya Pada Siswa SD,” J. Ilm. Profesi Pendidik., vol. 10, no. 1, pp. 858–865, 2025, doi: 10.29303/jipp.v10i1.2962.
[10] A. A. A. Zahrah and Darwis, “Strategi Media Sosial Dalam Dunia Pendidikan : Dari Sekadar Hiburan Jadi Sarana Pembelajaran,” Nusant. Educ. Innov. J., vol. 2, no. 2, pp. 73–83, 2025.
[11] Fitriah, D. Limansyah, and M. A. Listiya, “Dominasi Media Sosial dalam Aktivitas Digital dan Tingkat Ketergantungan Internet pada Remaja,” Khatulistiwa Nurs. J., vol. 8, no. 1, pp. 20–32, 2026, doi: 10.53399/knj.v8i1.paperID.
[12] J. Simanullang et al., “Peningkatan Literasi Keamanan Sistem Informasi Bagi Siswa SMK Brigjend Katamso II Marelan di Era Digital,” J. Pengabdi. Kpd. Masy., vol. 4, no. 1, pp. 163–175, 2026.
[13] M. I. Zakaria and S. A. Masruroh, “Fenomena Cyber-religion pada Remaja Di Desa Kedungpari Kecamatan Mojowarno Kabupaten Jombang,” J. Ilm. Nusant., vol. 2, no. 5, pp. 862–876, 2025.
[14] W. Itsnaini, K. Tzanisa, I. Madania, R. R. Aisy, A. M. Yazid, and A. Sulistyani, “Peran Literasi Digital di Era Artificial Intellegence terhadap Kualitas Pembelajaran Mahasiswa: Studi Pustaka,” J. Ilm. Pendidik. Dasar, vol. 10, no. 4, pp. 306–312, 2024.
[15] A. N. Fradana and N. Suwarta, “Artificial Intelligence Driven Literacy Practices in Early Language Education,” Acad. Open, vol. 10, no. 1, pp. 1–16, 2025, doi: 10.21070/acopen.10.2025.11438.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Abu Khalid Rivai, Teguh Raharjo, Vergina Sawmitha Adompo
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
.png)
