Analisis Kesalahan Ejaan Dalam Koran Arafura News Edisi Juni 2021
DOI:
https://doi.org/10.51903/education.v3i1.288Keywords:
kesalahan ejaan, koran.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan ejaan dalam koran Arafura News edisi Juni 2021. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik baca, simak, dan catat untuk menemukan kesalahan ejaan yang terdapat dalam koran arafura tersebut. Data - data kesalahan tersebut dianalisis secara deskriptif - kualitatif. Hasil penelitian yang sudah terlaksana menunjukkan bahwa kesalahan ejaan yang terdapat dalam koran Arafura News edisi Juni 2021 terdiri dari kesalahan - kesalahan penggunaan huruf kapital, kesalahan penulisan singkatan, kesalahan penulisan huruf miring, kesalahan penggunaan tanda baca, dan kesalahan penulisan huruf. Faktor yang menyebabkan terjadinya kesalahan ejaan, antara lain faktor kecermatan dan faktor kompetensi. Oleh karena itu, penulis ataupun redaktur koran harus memiliki kecermatan dan kompetensi yang memadai. Hal ini dapat menjadi masukan bagi para pemangku kepentingan agar menekankan lebih lagi dalam keterampilan berbahasa ataupun dapat melakukan penyuluhan – penyuluhan yang bekerjasama dengan balai bahasa di lingkungan pemerintahan sekitar, demi mendapatkan kelayakan keterampilan berbahasa yang baik dan santun di negara sendiri yaitu Negara Indonesia, karena mulai dari diri kita sendiri yang harus memberikan martabat bagi bahasa negara sendiri.
References
Mahsun. (2005). Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya. Jakarta: Rajawali Pers.
Maulidiah, R.H., & dkk. (2017). Problematika Menganalisis Wacana Secara Tekstual Dan Kontekstual Mahasiswa Fkip Una. Jurnal Bindo Sastra, 1(2), 95– 102.
Moleong, L.J. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif, Penerbit PT Remaja Rosda Karya Offset, Bandung
Mustakim. (2015). entuk dan Pilihan Kata. Jakarta: Pusat Pembinaan.
Nisa, Khairun. (2018). Analisis Kesalaham Berbahasa Pada Berita Dalam Media Surat Kabar Sinar Indonesia Baru. Available online at: http://jurnal.um-palembang.ac.id/index.php/bisastra/index
Rosyidi, A.H. (2005). Analisis Kesalahan Siswa Kelas II MTs Alkhoiriyah dalam
Menyelesaikan Soal Cerita yang Terkait dengan Sistem Persamaan Linear Dua Peubah,Tesis Tidak Dipublikasikan, Surabaya.
Siswandari. (2009). Statistika Computer Based. Surakarta: LPP UNS dan UNS Press.
Syamsuddin, A.R. (1986). Sanggar Bahasa Indonesia. Jakarta: Universitas Terbuka.
Tarigan, H. Guntur. (1989). Pengajaran Kompetensi Bahasa Indonesia. Bandung: Angkasa.
Tarigan, H. Guntur. (1997). Pengajaran Analisis Berbahasa. Bandung: Angkasa.
Werang, B. R. (2015). Pendekatan Kuantitatif dalam Penelitian Sosial. Yogyakarta: Calpulis.
Widiastuti. Analisis Kesalahan Penggunaan Bahasa Indonesia pada Berita Utama Harian Fajar. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Makassar 2016. (Skripsi)
Widjono. (2005). Bahasa Indonesia Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian di Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. Gramedia Widiasarana.
Wirartha, I. Made. (2006: 39) Wirartha, I Made. 2006. Metode Penelitian Sosial Ekonomi. Yogyakarta: Andi Offset.
Risdwiyanto, A. & Kurniyati, Y. (2015). Strategi Pemasaran Perguruan Tinggi Swasta di Kabupaten Sleman Yogyakarta Berbasis Rangsangan Pemasaran. Jurnal Maksipreneur: Manajemen, Koperasi, dan Entrepreneurship, 5(1), 1-23. http://dx.doi.org/10.30588/SOSHUMDIK.v5i1.142.
Bator, R. J., Bryan, A. D., & Schultz, P. W. (2011). Who Gives a Hoot?: Intercept Surveys of Litterers and Disposers. Environment and Behavior, 43(3), 295–315. https://doi.org/10.1177/0013916509356884.
Downloads
Published
Issue
Section
License
All articles published in this journal are open access and licensed under the terms of the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0).
Under this license:
-
Authors retain copyright of their work.
-
Others are free to:
-
Share — copy and redistribute the material in any medium or format;
-
Adapt — remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially;
-
-
As long as they:
-
Give appropriate credit to the original author(s) and the source;
-
Provide a link to the license;
-
Indicate if changes were made;
-
Distribute their contributions under the same license as the original.
-
This ensures that derivative works will also remain free and open under the same terms.







